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Emotion and colour across languages: implicit associations in Spanish colour termsUniversity of Murcia (Spain), Cristina.Soriano{at}unige.ch.
University of Murcia (Spain), jvalen{at}um.es Cette étude explore les raisons pour lesquelles les termes qui qualifient les couleurs et ceux qui qualifient les émotions sont fréquemment associés dans plusieurs langues. L’une de ces raisons est le chevauchement des connotations entre le terme qualifiant la couleur et celui qui qualifie l’émotion. On utilise une méthodologie expérimentale nouvelle, le test d’association implicite (Implicit Association Test—IAT) pour investiguer la structure implicite des connotations des termes de couleur en Espagnol Péninsulaire, rojo (rouge), azul (bleu), verde (vert) and amarillo (jaune) en termes des dimensions sémantiques universelles d’Osgood: Evaluation (Bon—Mauvais), Activité (Excité-s-Relâché), Puissance (Fort— Faible). Les résultants de l’étude montrent un profil de connotations compatible avec la litérature existante, à l’exception de la valence (Bon—Mauvais) de certains termes de couleur, qui est inversée. Les auteurs émettent des hypothéses pour expliquer à la fois ces similaritiés et ces différences par rapport aux études déjà connues et proposent d’entreprendre d'autres recherches pour tester ces connotations implicites et leur effet sur l’association termes de couleur—termes d’émotions.
Social Science Information, Vol. 48, No. 3,
421-445 (2009)
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